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3e édition du mois de la diversité à Centrale Nantes : un mois d'échanges autour de 4 enjeux forts

Pour la troisième année consécutive, Centrale Nantes consacre le mois de mars à la célébration de la diversité sous toutes ses formes. Porté par la Commission Égalité, Diversité et Inclusion, le mois de la diversité propose à ses personnels, étudiants et étudiantes une programmation riche et variée.

1 mars 2025 au 31 mars 2025 Toute la journée

Tout au long du mois de mars, des événements sont proposés (conférences, projection cinéma, expositions, ateliers, théâtre interactif) pour permettre les échanges entre étudiants et étudiantes, personnels et experts et expertes.
Cette édition 2026 s’articulera autour de quatre enjeux forts :

  • Handicap (2 au 6 mars)
  • Égalité femmes-hommes (9 au 13 mars)
  • Discriminations (16 au 20 mars)
  • LGBTQIA+ (23 au 27 mars)

A travers ce mois dédié, Centrale Nantes réaffirme sa volonté de promouvoir la diversité  et son engagement en faveur d’un environnement respectueux, ouvert et inclusif, où chaque membre de la communauté peut s’épanouir et contribuer pleinement à la vie de l’école.

Plus d’informations sur la commission Égalité Diversité et Inclusion de Centrale Nantes

Quatre semaines, quatre thématiques

Handicap : Semaine du 2 au 6 mars

  • Soirée Ciné : projection du film "Différente". Le film Différente raconte l’histoire de Katia, une documentaliste brillante qui découvre tardivement son neuroatypisme. Une soirée pour échanger sur la singularité et l’inclusion.
  • Blind test “Handicap invisible” : Au-delà de l’artiste et du titre, saurez-vous identifier le lien avec le handicap ? Un moment ludique, collectif et enrichissant pour sensibiliser autrement.
  • Ateliers d’initiation à la Langue des Signes Française (LSF) : En 30 minutes, apprendre à signer son prénom, comprendre les différences entre sourd et malentendant, et repartir avec des ressources pour aller plus loin.
  • Exposition Petite Mu

Égalité femmes - hommes : semaine du 9 au 13 mars

  • Et si nos amphithéâtres portaient des noms de femmes scientifiques ? L'association étudiante Centr’elles, avec la Commission Égalité, Diversité et Inclusion, propose à titre expérimental de renommer les 5 amphithéâtres de l’école en hommage à des femmes scientifiques, afin de valoriser leurs contributions majeures aux sciences et à l’innovation.
  • Échanges avec le club Ega'IT. Egal’IT est une équipe d’élèves-ingénieures et d’élèves-ingénieurs engagés pour encourager les jeunes filles à oser les études scientifiques et faire bouger les lignes. Leur action ? Aller à la rencontre des collégiennes et lycéennes pour présenter le cursus d’ingénieur, partager leurs parcours et promouvoir la mixité dans les formations scientifiques.
  • Théâtre interactif "Act for Inclusion" : Sexisme, âgisme, homophobie, racisme ou validisme, tous les types de discrimination sont abordés dans 8 saynètes que les participants à l’atelier pourront « jouer ».

Discriminations : semaine du 16 au 20 mars

  • Discrimination - parlons-en !? Rencontre et débat autour d'une pause café pour mieux comprendre et faire valoir ses droits.
  • Jeux "OK or not OK" et "Can you?" : Deux outils ludiques pour aborder le consentement et les privilèges, et mieux comprendre les mécanismes de discrimination.

LGBTQIA+ : semaine du 23 au 27 mars

  • Jeu de Plateau "ASSEZ !" ; un outil ludique pour apprendre à identifier et traiter les situations de LGBTphobie dans le monde du travail
  • Peinture des "marches des fiertés". L'école lance une initiative participative : la mise en couleur de l'escalier entre 2 bâtiments aux couleurs de l’arc-en-ciel. Cette installation, provisoire et réalisée à titre expérimental, s’inscrit pleinement dans les actions portées par l’école pour promouvoir un environnement respectueux, ouvert et inclusif.
  • Exposition sur les droits des LGBT+ en Europe
  • Exposition "L'autre Cercle" : inclusion des personnes LGBTQI+ dans le monde du travail
Pendant ce mois, la médiathèque de l'école proposera également une sélection d'ouvrages.
Publié le 24 février 2026 Mis à jour le 24 février 2026