Bachelor of Science in Engineering

Choisissez votre parcours

Le programme en trois ans comprend 2 années de tronc commun et une dernière année de spécialité pendant laquelle les étudiants choisissent un domaine parmi 4 proposés : Mechanical Engineering, Fluids and Energy, Civil Engineering ou Signal Control and Robotics. Les étudiants peuvent personnaliser davantage leur cursus en choisissant de faire une année de césure ou d'effectuer un semestre d'échange chez l'un de nos partenaires internationaux.

Un lien étroit avec le secteur industriel

Conformément aux valeurs de l'école, un tiers du programme est axé sur les sciences humaines et sociales et les langues avec un accent fort sur le développement des compétences professionnelles et l'entrepreneuriat. Les étudiants acquièrent une expérience en entreprise à travers 2 stages : un stage de 6 semaines à la fin de la 2e année et un stage final de 16 semaines en entreprise ou en laboratoire de recherche, pouvant être effectué en France ou à l'international.
Les étudiants sont également en contact régulier avec le secteur industriel à travers des projets d'études et des projets d'ingénierie.
Les intervenants extérieurs et les industriels jouent un rôle important dans le programme, en particulier pendant la dernière année de spécialisation.

Un enseignement 100% en anglais

Le programme est enseigné intégralement en anglais. Aucune pré-requis en langue française n'est exigé pour l'admission au programme.

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Année 1

SEMESTRE 1

 

	ECTS	Volume horaire
MATHEMATICS & COMPUTER SCIENCE
Analysis I		24
Linear Algebra I		24
Algorithmics		24
Intro. to Scientific Computing		24
	12	96
PHYSICS AND ENGINEERING
CAD & Design		24
Statics		22
Introduction to Physics I: Optics		24
Matter & Materials		24
	12	94
LANGUAGES & PROFESSIONAL SKILLS
French as a Foreign Language I		32
Business English I		16
Professional skills I		24
Pre-professional activities I		36
	6	108

30 crédits ECTS, 298 heures de cours

SEMESTRE 2

 

	ECTS	Volume horaire
MATHEMATICS & COMPUTER SCIENCE
Analysis II		24
Linear Algebra II		24
Scientific Programming		24
Data structure management		24
	12	96
PHYSICS AND ENGINEERING
Dynamics and Vibrations		22
Introduction to Physics II: Electromagnetism		22
Electrical Engineering basics		22
Product Design Methodology		24
CAD & Design – Reverse engineering		12
	12	102
LANGUAGES, PROFESSIONAL SKILLS & SOCIETY
French as a Foreign Language II		32
Business English II		16
Professional skills II		24
Pre-professional activities II		36
Sustainable Engineering I		24
	6	132

 
30 crédits ECTS, 330 heures de cours

Année 2

SEMESTRE 3

 

	ECTS	Volume horaire
MATHEMATICS, NUMERICS & CONTROL
Analysis III		24
Probability & Statistics		24
Automatic Control		24
Industrial Automation Systems		24
	12	96
MECHANICS AND ENERGY
Thermodynamics I		24
Vibrations		24
Structural Mechanics		24
Heat Transfer I		24
	12	96
LANGUAGES & PROFESSIONAL SKILLS
French as a Foreign Language III		40
Business English III		20
Social Sciences III		24
Pre-professional activities III		36
Engineering Project I		24
	6	144

 
30 crédits ECTS, 336 heures de cours

SEMESTRE 4

 

	ECTS	Volume horaire
MATHEMATICS & COMPUTER SCIENCE
Numerical Analysis		24
Introduction to Data Science		24
	4	48
PHYSICS AND ENGINEERING
Manufacturing		24
Industrial Engineering		24
Mechanics of Deformable Bodies		24
Fluid Mechanics		24
	12	96
LANGUAGES, PROFESSIONAL SKILLS & SOCIETY
French as a Foreign Language IV		40
Business English IV		20
Social Sciences IV		24
Pre-professional activities IV		36
Sustainable Engineering II		24
Engineering Project II		36
	9	180
INTERNSHIP
Non-skilled internship	5	-

30 crédits ECTS, 324 heures de cours

Année 3

SEMESTRE 5

 

	ECTS	Volume horaire
ACADEMIC FOCUS I
Courses according to choice of Academic Focus Area (ME, FE, CE, SIGCORO) see below*	12	96
ACADEMIC FOCUS II
Courses according to choice of Academic Focus Area (ME, FE, CE, SIGCORO) see below**	12	96
INDUSTRIAL PROJECT
Industrial Project I		24
	2	24
LANGUAGES & PROFESSIONAL SKILLS
French as a Foreign Language V		32
Business English V		16
Social Sciences V		24
Pre-professional activities V		24
	4	96

30 crédits ECTS, 312 heures de cours

SEMESTRE 6

 

	ECTS	Volume horaire
ACADEMIC FOCUS III
Courses according to choice of Academic Focus Area (ME, FE, CE, SIGCORO) see below***	15	132
INDUSTRY AND RESEARCH
Industrial Project II		24
Research Methodology and Practice		24
	3	48
LANGUAGES
French as a Foreign Language VI		12
	1	12
INTERNSHIP
Final internship	11	-

 
30 crédits ECTS, 192 heures de cours

Mechanical Engineering (ME)

FOCUS I

• Continuum Mechanics - Advanced | 24 H
• Industrial engineering - Advanced | 24 H
• Forming Processes | 24 H
• Material Science | 36 H

FOCUS II

• Finite Element Method I | 36 H
• Project management | 24 H
• Numerical methods for the analysis of experimental full field data | 24 H

FOCUS III

• Material selection | 24 H
• Finite Element Method II - Transient problems | 24 H
• Manufacturing II - Industrialisation | 24 H
• CAD & Design - Virtual reality | 12 H
• Composite Structures | 24 H
• Introduction to biomechanical engineering | 24 H

Fluids and Energy (FE)

FOCUS I

• Thermodynamics II | 24 H
• Fluid mechanics II | 24 H
• Gas dynamics | 24 H
• Incompressible aerodynamics | 24 H

FOCUS II

• Introduction to turbomachinery | 24 H
• Introduction to combustion | 24 H
• Heat transfer II | 24 H
• HVAC (Heating, Ventilation, and Air Conditioning) | 24 H

FOCUS III

• Applied fluid mechanics | 24 H
• Basics of CFD | 36 H
• Wind engineering | 24 H
• Renewable energies | 24 H
• Basics of Ship design | 24 H

Civil Engineering (CE)

FOCUS I

• Soil and Rock mechanics | 36 H
• Mechanics of Civil Engineering Materials and Structures | 24 H
• Structural Design | 24 H

FOCUS II

• Building Physics | 24 H
• Practical design / Applications | 48 H
• Building Technology | 24 H

FOCUS III

• Structural Dynamics | 24 H
• Geotechnical Engineering and Natural Risks | 36 H
• Modelling of Structures by FEM and BIM | 36 H
• Complex Infrastructures | 36 H

Signal, Control and Robotics (SIGCORO)

FOCUS I

• Computer Programming and Data Analysis | 24 H
• Complex Analysis | 24 H
• Electrical Engineering | 24 H
• Robotics I | 24 H

FOCUS II

• Signal Processing | 24 H
• Feedback Control Systems | 36 H
• Embedded Systems | 24 H

FOCUS III

• Optimization | 24 H
• Statistics | 24 H
• Robotics II | 24 H
• Image Processing | 24 H
• Electronics | 24 H

Candidater pour le BSc

informations à venir pour la rentrée de 2024

Contribution aux Objectifs du Développement Durable:

Poursuivre en Master

Les diplômés du BSc in Engineering peuvent poursuivre leurs études avec un programme de Master en France ou à l'étranger. Ils sont idéalement placés pour poursuivre leurs études à Centrale Nantes dans l'un de nos 6 programmes de Master (MSc), tous accrédités par le Ministère de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche. Ces programmes sont enseignés en anglais avec un choix de 14 parcours différents. Centrale Nantes est également impliquée dans 5 Masters Conjoints Erasmus Mundus et 3 Masters Conjoints.

Les quatre spécialités (Academic Focus) en troisième année préparent plus spécifiquement aux défis des programmes de Master suivants :
 

Les débouchés

Les étudiants bénéficient d'un accompagnement personnalisé de la part de l'équipe de la vie étudiante de Centrale Nantes. Les futurs diplômés trouvent leur voie grâce à des sessions d'orientation en présentiel ou en ligne, des rencontres avec des diplômés, des webinaires, des forums en ligne.

Le Bachelor of Science in Engineering prépare ses étudiants à une insertion directe dans la vie active. D'excellentes perspectives de carrière attendent les diplômés dans les startups, les PME, les ETI et les grands groupes, dans des secteurs d'activité variés :

• Transport - automobile, aéronautique, naval et ferroviaire
• Bâtiment, travaux publics et construction durable
• Énergie, eau et environnement
• Industries agroalimentaires
• Santé, biomédical
• Robotique et télécommunications
• La défense
• Industrie maritime (offshore, EMR)

Exemples de débouchés :

• Coordinateur de travaux : Le coordinateur de travaux  est un encadrant sur les chantiers. Il est chargé, tout au long d’un projet, d’assurer la bonne exécution des travaux par l’ensemble des prestataires extérieurs sélectionnés. Le conducteur de travaux assure le bon contact et la bonne communication entre tous les prestataires sur le terrain, et permet de coordonner les missions sous l’autorité du responsable de travaux. Son quotidien consiste à gérer les moyens techniques nécessaires à la réalisation des chantiers et la construction d’un projet, mais aussi humains et financiers afin que ce dernier se déroule au mieux.
• Dessinateur-Projeteur Structure : Le métier de dessinateur(dessinatrice) projeteur(projeteuse) consiste à rendre réel un projet imaginé par un architecte, en y ajoutant des calculs réalisés par les ingénieurs d'études. Ainsi, à partir d'un dossier technique, le dessinateur(la dessinatrice) projeteur(projeteuse) doit mettre en place les différents plans et schémas du futur ouvrage. A lui(elle) de choisir l'échelle la plus appropriée, et de ne laisser de côté aucun détail dans la représentation des diverses structures. Il(elle) est également un médiateur entre les concepteurs du projet et ceux qui le réalisent, quand parfois la conception s'avère impossible dans l'état, et nécessite certaines modifications.
• Technicien R&D : Le technicien R&D participe aux différentes phases de développement d'un projet de recherche et/ou de développement (réalisation de tests, mesures et analyses, réalisation de projections en 3D, entretien et maintenance de premier niveau des équipements de laboratoire)
• Technicien / Reponsable méthodes : Le principal objectif du responsable méthodes est d’optimiser la production en y allouant les moyens nécessaires (équipements, méthodes, ressources humaines …). Le responsable méthodes valide et améliore les process de fabrication.
• Intégrateur robotique : L’intégrateur robotique procède à l’étude, l’intégration et la mise au point de solutions robotisées pour l’élaboration de process existants ou en développement. (Élaboration de propositions techniques, développement et modernisation des systèmes automatisés, Intégration de la robotique au process de l’entreprise, accompagnement dans l’utilisation du système robotisé)
• Responsable opérationnel d'un site de production d'énergie
• Assistant ingénieur calcul CFD dans un bureau d'étude ou laboratoire de recherche
• Assistant ingénieur dimensionnement de systèmes énergétiques

Emilie, diplômée Bachelor of Engineering, Promo 2022

Pourquoi as-tu choisi Centrale Nantes ?
"J'ai choisi Centrale Nantes pour sa position parmi les meilleures écoles d'ingénieurs en France. De plus, il s'agit d'une formation généraliste qui donne un aperçu de différents domaines tels que le génie mécanique, électrique et industriel. Centrale Nantes accorde une grande importance aux stages, aux cours de langues, aux activités sportives, aux cours d'entrepreneuriat, aux cours de finance, à l'ingénierie environnementale et durable et aux projets d'ingénierie."

Qu'est-ce qui t'a le plus plu dans cette formation ?
"J'ai apprécié le fait d'apprendre des différents professeurs qui avaient tous une façon unique d'enseigner. Étudier en France a certainement été une expérience stimulante et agréable."

Comment se passe la vie étudiante sur le campus ?
"Il y a différentes associations et activités sportives auxquelles on peut participer."

Que fais-tu aujourd'hui et quels sont tes projets pour l'avenir ?
"Je travaille comme ingénieur de support technique à l'île Maurice. Faire mon master fait partie de mes objectifs pour le futur."

Centrale Nantes en 3 mots ?
"Défi - Connaissance - Réussite"

 

Julian, diplômé Bachelor of Engineering, Promo 2022

Pourquoi as-tu choisi Centrale Nantes ?

"Comptant parmi les meilleures universités françaises, Centrale Nantes offre un cadre d'apprentissage solide qui permet aux étudiants de devenir les grands leaders de demain. Ceci, en plus de la solide formation d'ingénieur, de l'expérience multiculturelle et des professeurs de grande qualité, m'a convaincu de choisir Centrale Nantes pour construire mes objectifs de carrière."
 
Qu'est-ce qui t'a le plus plu dans cette formation ?
"Ce qui m'a le plus plu dans cette formation, c'est qu'elle m'a permis d'acquérir des connaissances à la fois théoriques et industrielles dès la première année. J'ai effectué deux longs stages dans différentes entreprises du secteur du génie civil et de la construction, ce qui m'a permis d'acquérir une expérience pratique et de me lancer rapidement dans la vie active."
 
Comment se passe la vie étudiante sur le campus ?
"La vie sur le campus était vraiment formidable, avec du confort, la sécurité, la praticité, la communauté et la diversité des gens autour. J'ai noué des liens avec des amis originaires de tous les coins du monde, ce qui m'a permis d'acquérir une perception multiculturelle. Nous avons partagé un tas d'expériences autour de la nourriture, de la musique, des langues, des sports et des jeux, ainsi que nos projets professionnels. C'était tout simplement incroyable et enrichissant.."
 
Que fais-tu aujourd'hui ?
"Je travaille actuellement pour MSALABS - un fournisseur mondial d'une gamme complète de services de laboratoire géochimique - en tant qu'ingénieur de projet principal. J'ai été chargé du développement, de la conception et de la gestion de plusieurs projets de construction en Afrique, au Moyen-Orient et au Canada."
 
Quels sont tes projets pour l'avenir ?
"Mon objectif pour le futur est de poursuivre un troisième cycle en Génie Civil, notamment dans le domaine des matériaux et des structures à Centrale Nantes. Je pense que cela me permettra d'évoluer professionnellement."
 
Centrale Nantes en 3 mots ?
"Excellent - dynamique - transformateur de vie"

Incubateur Centrale-Audencia-ensa

Programme d’accompagnement à l’entrepreneuriat, l’incubateur Centrale-Audencia-Ensa a pour finalité la création d’entreprises innovantes en région Pays de la Loire. Les étudiants et diplômés des trois écoles de l'Alliance Centrale-Audencia-ensa qui portent un projet mature (solution, marché, équipe) peuvent candidater pour rejoindre l'incubateur.

La mise en synergie, unique en France, de trois établissements d’enseignement et de recherche reconnus au niveau national et international dans les champs de l’ingénierie, du management, de la communication, du design et de l’architecture permet aux projets incubés de bénéficier de conditions exceptionnelles pour se développer. L’incubateur Centrale-Audencia-Ensa s’inscrit pleinement dans la dynamique des territoires nantais et ligérien grâce à une forte implication dans un écosystème tout particulièrement innovant et entrepreneur.
 

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Les bassins de génie océanique : hall d'essais en hydrodynamique

Les bassins de Centrale Nantes font partie des plus importants équipements européens de ce type.  Il existe 4 bassins sur le campus : bassin de traction, bassin de Houle et de Génie Océanique, bassin de faible profondeur et canal de recirculation. Les expérimentations menées dans les bassins océaniques permettent de tester de nombreux équipements dans leur milieu d'utilisation, rivière ou mer. Les structures étudiées vont du navire de pêche, au navire de transport, en passant par des équipements liés aux énergies marines renouvelables telles que des éoliennes posées, flottantes, des hydroliennes ou des systèmes houlomoteurs.
 

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Bancs d'essais moteurs et véhicules

Ces moyens d’essais permettent la caractérisation expérimentale et la modélisation numérique des systèmes énergétiques complexes. Ces recherches s’accompagnent d’un enjeu sociétal : la diminution de la consommation de carburants fossiles et des émissions polluantes.
 
 

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Durabilité et éco-construction des structures

La plateforme Durabilité et éco-construction des structures met à disposition des chercheurs et des entreprises des moyens expérimentaux et numériques exceptionnels, visant l’approfondissement des connaissances en génie civil environnemental et en gestion durable de la ville et permettant la réalisation de simulations sur structures ou éléments de structures en vraie ou semi vraie grandeur.
 

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Procédés et matériaux composites

Ces équipements expérimentaux permettent de mettre en œuvre des composites organiques et de caractériser les matériaux sur le plan physique.Il s’y tient une activité de recherche de très haut niveau, reconnue internationalement, dans le domaine de la mécanique des matériaux et des procédés.

 

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Visite virtuelle

Accéder à notre visite virtuelle pour découvrir le campus avec ses lieux de cours, ses plateformes de recherche, ses espaces de vie étudiante ou encore d'activités sportives, répartis sur un espace boisé de 16 hectares !