Centrale Nantes confirme son engagement en matière de développement durable dans le classement Times Higher Education Impact Rankings 2021
Pour la 3e année consécutive, Centrale Nantes est dans le classement du Times Higher Education "Impact Rankings" .
le 22 avril 2021
Le classement Times Higher Education "Impact Rankings" 2021 évalue 1 115 établissements d’enseignement supérieur répartis dans 94 pays, en fonction des 17 objectifs en matière de développement durable définis par l’ONU.
Centrale Nantes se positionne dans le top 600 mondial et à la 12e place parmi les établissement français classés.
Centrale Nantes de distingue particulièrement sur 6 objectifs :
La présence de l’école dans ce classement fait écho à l’engagement des étudiants et des personnels autour des défis liés à l’enjeu climatique. Convaincue que la formation, la recherche et l’innovation sont indispensables à la compréhension des phénomènes et à l’identification des solutions possibles, l’école s’est engagée non seulement à soutenir les objectifs de développement durable par le biais de son enseignement, de sa recherche et de son transfert de connaissances, mais également à incarner les objectifs dans ses pratiques, politiques et procédures internes.
Centrale Nantes se positionne dans le top 600 mondial et à la 12e place parmi les établissement français classés.
Centrale Nantes de distingue particulièrement sur 6 objectifs :
- Promouvoir une croissance économique soutenue, partagée et durable, le plein emploi productif et un travail décent pour tous (top 200)
- Bâtir une infrastructure résiliente, promouvoir une industrialisation durable qui profite à tous et encourager l’innovation (top 200)
- Prendre d’urgence des mesures pour lutter contre les changements climatiques et leurs répercussions (top 200)
- Garantir l’accès de tous à des services énergétiques fiables, durables et modernes, à un coût abordable (top 300)
- Réduire les inégalités dans les pays et d’un pays à l’autre (top 300)
- Établir des modes de consommation et de production durables (top 300)
La présence de l’école dans ce classement fait écho à l’engagement des étudiants et des personnels autour des défis liés à l’enjeu climatique. Convaincue que la formation, la recherche et l’innovation sont indispensables à la compréhension des phénomènes et à l’identification des solutions possibles, l’école s’est engagée non seulement à soutenir les objectifs de développement durable par le biais de son enseignement, de sa recherche et de son transfert de connaissances, mais également à incarner les objectifs dans ses pratiques, politiques et procédures internes.
