Option Ingénieur en santé et dans l'humanitaire

L’option professionnelle Ingénierie en Santé et dans l’Humanitaire est au cœur de la stratégie de Centrale Nantes de proposer des enseignements de haut niveau et l’intégration à des filières professionnelles dans le secteur de la Santé et de l’Humanitaire.

Objectifs

Les objectifs de la formation  :
 

• Appréhender les enjeux de la santé et de l'humanitaire pour les patients, les citoyens et les acteurs de santé
• Connaître les fondamentaux de la santé et de l'humanitaire en France, en Europe et dans le monde
• Présager de l’évolution dans le secteur de la santé et de l'humanitaire de par les nouvelles technologies
• Comprendre les acteurs industriels de la santé
• Pouvoir s’orienter vers les métiers hospitaliers publics et privés
• Pouvoir s'orienter vers les métiers de l'humanitaire
• Pouvoir s'orienter vers les métiers industriels et de services
• Participer à des projets techniques et organisationnels avec des acteurs engagés

Présentation vidéo de l'option avec Thomas Lechevallier, responsable de l'option

Transcription de la vidéo

L'option professionnelle Ingénieur en santé et dans l'humanitaire

Thomas Lechevallier, responsable de l'option Ingénieur en santé et dans l'humanitaire : L'objectif de l'option est de présenter aux élèves, le secteur de la santé  et le secteur de l'humanitaire, avec ses spécificités d'ingénierie. Au cours du cursus ils verront des acteurs de la santé, des hôpitaux, des soignants, des médecins ainsi que des ingénieurs dans les grandes entreprises de santé qui présenteront leur métier, et la réalité de la vie dans ces secteurs. A la fin, l'étudiant pourra choisir ou non d'aller dans le secteur de la santé, de l'humanitaire pour parfaire son parcours. C'est une option originale. Il n'y a pas beaucoup d'écoles qui présentent ça. L'humanitaire est vraiment une spécificité de Centrale Nantes et une nouveauté de cette année.
 

Julie, étudiante de l'option : C'est une option qui est en même plutôt innovante dans cette école. Appliquer tout ce qu'on apprend en ingénierie, pour la santé et pour l'humanitaire c'est vraiment quelque chose qui donne un sens à tous les élèves dans cette option.
 

Thomas Lechevallier : Et dans la santé, et dans l'humanitaire, il y a des spécificités d'ingénierie, qu'on a besoin de présenter à nos étudiants. Des choses qui ne se font dans d'autres industries, dans d'autres secteurs. L'humanitaire notamment, est spécifique pour sa logistique, sa conception de produit, avec un cadre règlementaire qui est souvent difficile à appréhender pour un jeune ingénieur.
 

Chiara, étudiante de l'option : Je pense que l'ingénierie peut vraiment apporter quelque chose de plus en soutien et en innovation pour ce secteur pour qui nous concerne tous.
 

Thomas Lechevallier : Les étudiants travailleront sur 2 projets. Un projet de situation sanitaire exceptionnelle avec le SAMU le centre 15, pour la santé, pour aider la simulation, l'entrainement des équipes lorsqu'il y a des situations de catastrophe. Et un deuxième projet, le développement d'un outil pour les blocs qui permet de mieux opérer, mieux tenir les tuyaux, pour les hôpitaux de France mais aussi pour l'humanitaire avec un système low-tech qui peut circuler en valise et qui peut être utilisé pour toutes les expéditions, les interventions, les missions humanitaires.
 

François, étudiant de l'option : J'ai besoin de me sentir utile quand je travaille. La partie low-tech de cette option, c'est une surprise. Les low-techs c'est quelque chose qui me parle, ça me paraît important pour le futur. Faire autant ou plus avec moins. C'est quelque chose qu'on va devoir développer pour pouvoir limiter le changement climatique et faire face aux enjeux futurs.
 

Elio, étudiant de l'option : C'est un domaine qu'on a rarement l'occasion d'étudier en école d'ingénieurs. C'est aussi un domaine dans lequel on peut plus facilement trouver du sens.

Contribution aux objectifs du développement durable

Télécharger le syllabus de l'option Ingénierie en santé et dans l'humanitaire pour l'année 2024/2025

Axe 1 (48 heures) : la Santé

• le médical (enseignement des fondamentaux sur la médecine, la santé populationnelle et son organisation politique et sociétale)
• l’ingénierie dans les hôpitaux  (numérique, biomédical, recherche, logistique, travaux, qualité)
• l’ingénierie dans les entreprises de Santé (médicaments, imagerie, appareils biomédicaux, système d’information, conseil, …),

Axe 2 (48 heures) : l'humanitaire

• l'intervention (pré-crise, crise, post-crise, éthique, vaccination, éducation, prévention, soins, réadaptation, autonomie)
• l'organisation  (ingénierie logistique, chefferie de mission, recrutement, adaptation, qualité)
• la conception (fiabilité, simplicité, indépendance logistique et énergétique...)

Axe 3 (40 heures) : projets de santé et humanitaire, hospitaliers, privés, publiques et industriels